Importância da coordenação pedagógica*
Jackeline de Medeiros Nascimento¹
Luciana Ferreira Ribeiro da Silva²
Rebeca de Almeida Lima³
RESUMO
Inicialmente ressalta-se uma discussão teórica sobre as funções e atuação deste profissional num ambiente de ensino e aprendizagem. A metodologia de trabalho deste artigo dividiu-se em dois momentos. O primeiro momento parte foi através de literaturas pertinentes ao assunto e no segundo momento realizou-se pesquisa de campo com observação direta da coordenadora pedagógica em dois ambientes escolares: Escola A e Escola B. A partir de então obteve-se a formatação do trabalho e os resultados que aqui seguem.
Palavras-chave: Atribuições da Coordenação pedagógica e relações sociais.
Jackeline de Medeiros Nascimento¹
Luciana Ferreira Ribeiro da Silva²
Rebeca de Almeida Lima³
RESUMO
Inicialmente ressalta-se uma discussão teórica sobre as funções e atuação deste profissional num ambiente de ensino e aprendizagem. A metodologia de trabalho deste artigo dividiu-se em dois momentos. O primeiro momento parte foi através de literaturas pertinentes ao assunto e no segundo momento realizou-se pesquisa de campo com observação direta da coordenadora pedagógica em dois ambientes escolares: Escola A e Escola B. A partir de então obteve-se a formatação do trabalho e os resultados que aqui seguem.
Palavras-chave: Atribuições da Coordenação pedagógica e relações sociais.
* Trabalho requerido na disciplina Coordenação em Ambientes Escolares, ministrada pelo Prof. Francisco Pereira, como requisito de avaliação.
¹Concluinte do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia e Bolsista do Programa Arte na Escola da Universidade Federal do Pará-UFPA, Campus Universitário de Bragança. E-mail: jackel_medeiros@hotmail.com
²Concluinte do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Federal do Pará-UFPA, Campus Universitário de Bragança. E-mail: lucianapersi@gmail.com
³Concluinte do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia e Bolsista do Laboratório de Informática do Curso de Engenharia de Pesca da Universidade Federal do Pará-UFPA, Campus Universitário de Bragança. E-mail: rebeca.raabe@hotmail.com
¹Concluinte do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia e Bolsista do Programa Arte na Escola da Universidade Federal do Pará-UFPA, Campus Universitário de Bragança. E-mail: jackel_medeiros@hotmail.com
²Concluinte do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Federal do Pará-UFPA, Campus Universitário de Bragança. E-mail: lucianapersi@gmail.com
³Concluinte do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia e Bolsista do Laboratório de Informática do Curso de Engenharia de Pesca da Universidade Federal do Pará-UFPA, Campus Universitário de Bragança. E-mail: rebeca.raabe@hotmail.com
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